再比如，一个喜欢音乐的学生时间：2016-05-16 11:20:58 作者：未知
再比如，一个喜欢音乐的学生，往往更能感受像《阿房宫赋》这样的古文中潜藏的重章叠句的韵律，还会在学习一些常用英语词汇的时候，联想到某首欧美流行曲中夹带的词汇组合。学《兰亭集序》的时候回想周杰伦的《兰亭序》，辨析raise和rise的时候想到西城男孩的you raise me up，这样的经历我想很多人都会有。这是课外爱好的例子。这样一来，不仅在兴趣爱好方面得到了更丰富的体验，更重要的是在这一过程中，人会不自觉地将不熟悉的学科知识同化到自己所熟悉且热爱的一个知识体系中，从而越过课内和课外的界限，将生活引入学习，将学习融入生活，获得更多的学习动力。如果你觉得这些例子还不够，那么我会说，我也是一个热爱化学和音乐的人。毕竟我自己就曾经在学生长素的时候画吲哚乙酸的合成路线，还有用学过的古诗文来给vocaloid软件填词的经历，所以说，兴趣爱好与学习并不冲突，反而还会起到促进学习的作用。当然这一切都是在适度的前提下才成立的，有关时间规划的内容我会在第三点提及。
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